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viernes, 25 de septiembre de 2020

jueves, 24 de septiembre de 2020

Música: turno mañana 1er ciclo

 Actividades de Música

Profesora Espindola Analía

Primer ciclo


-Generosy estilos. Música popular

- Apreciación  y acercamirnto del patrimonio cultural

Actividades:

*Entrar en el siguiente enlace y escuchar: https://youtu.be/jz8FDI5MbKs

 

*Prestar atención a los instrumentos que se escuchan en la grabación y dibujarlos

*¿Que estilo musical te parece que es?

* ¿De que provincia es?

Realiza un dibujo siguiendo laetra de la canción.

Muchas gracias por realizar las tareas . Continúa así 👏🎶

 

……………………………………

Educacion física turno mañana 3er grado

 ESCUELA 139 “AMBROSIO DE ACOSTA”.     EDUCACION FISICA   

 GRADOS. 3° A,B,C

PROFESORA.RUIZ DIAZ ZORAIDA LEONOR


QUERIDOS PAPIS ES MUY IMPORTANTE SEGUIR CONSTRUYENDO   LA IDENTIDAD CORPOREA DE CADA NIÑO.


HOLA FAMILIA, HOLAAAAA CHICOS!!!!!  

HOLA FAMILIA, HOLAAAAA CHICOS!!!!!  ESPERO QUE ESTEN MUY BIEN…

HOY TRABAJAREMOS CON BOLSAS DE PLASTICO, UNA GOMITA O GOGO

ENTRADA EN CALOR 10 VECES 

Rotación de hombros hacia adelante, luego hacia atrás.

Aplauso adelante y atrás del cuerpo, lo mismo arriba y abajo.

Salto estrella abriendo y cerrando piernas 

EMPEZAREMOS VIENDO ESTE VIDEO 

https://www.youtube.com/watch?v=d12F7fsydZc

INFLAR LA BOLSITA Y ATARLO CON UN GOGO O GOMA QUEDARA COMO UN GLOBO

LUEGO GOLPEAR CON UNA MANO Y LA OTRA LEVANTANDO LA BOLSA EN EL AIRE

CON LA CABEZA

CON LAS RODILLAS ..

CON EL HOMBRO 

CON LOS PIES

AHORA LO HAREMOS COMO SI FUESE UNA PELOTA DE VOLEY (JUEGO DE DOS EQUIPOS CON LAS DOS MANOS SE TOCA LA PELOTA)

VIENDO EL VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=G080gN-fD0M&list=TLPQMjQwOTIwMjBVwWxJHaDd5w&index=2

LA POSICION DE LAS MANOS ES POR SOBRE LA NARIZ MIRANDO HACI

A ARRIBA..

JUGAR , DIVERTIRSE CON ESTE ELEMENTO. IREMOS MEJORANDO CON LA PRACTICA Y ADQUIRIENDO UNA MEMORIA MOTRIZ QUE NOS SERVIRA PARA  SIEMPRE.

RELAJACION: ESTIRAMIENTO DE LOS MUSCULOS TRATANDO DE IMITAR ESTAS POSICIONES.


¡HASTA LA PROXIMAAAAAAAA! VAMOS!!!!!   QUE PODEMOS SEGUIR JUNTOOOSS!!!!!

SE SIGUEN RECIBIENDO LOS TRABAJITOS PARA SER ENVIADA LA PLANILLA DE PARTICIPACION.

domingo, 16 de agosto de 2020

CLASE ABIERTA VIRTUAL - HOMENAJE AL GRAL. JOSE DE SAN MARTIN. T. TARDE

    Al celebrarse 170 años del fallecimiento del Gral. Jose de San Martin, desde la comunidad Educativa de la Escuela N° 139 rendimos homenaje al Padre de la Patria, con una clase abierta de manera virtual en la que participan alumnos y docentes del primer ciclo turno tarde.




 

TRABAJOS HOMENAJE AL GRAL. SAN MARTIN

 TRABAJOS DE LOS NIÑOS DE PRIMER CICLO TURNO TARDE. 



































FELIZ DIA DEL NIÑO.



Feliz Día del niño a nuestros alumnos. Deseamos de corazón que pasen un bonito día, rodeados del amor de sus familias. 


Familia: cuidemos la niñez, es donde se forman los sueños del mañana, donde se forma la persona. 



17 de Agosto: Aniversario de Fallecimiento del Gral SAn Martín

 

TURNO MAÑANA

17 de AGOSTO de 2020 

170° Aniversario del paso a la Inmortalidad del 

Gral. JOSE DE SAN MARTIN

 

Comunidad educativa, se cumple el 170° Aniversario del paso a la inmortalidad del Gral. José Francisco de San Martín, “El Padre de la Patria”, quien falleció el 17 de agosto de 1850 en la ciudad de Boulogne Sur Mer  Francia.

Hoy recordamos al general José Francisco de San Martín, para enriquecernos de sus convicciones y de su conducta, destacando que con coraje, valor, honradez e inteligencia, se puede servir a la patria dignamente. Así como el General San Martin necesito a sus granaderos y a sus soldados, nuestra Patria necesita de cada uno de nosotros. Que la imagen del Padre de la Patria, sea un modelo a imitar por todos los argentinos, para hacer de nuestra Patria un lugar mejor, recordando que Si hay victoria en vencer al enemigo la hay mayor cuando el hombre se vence a sí mismo.

En este año 2020, inédito y que por causa de la Pandemia del covid 19 debemos quedarnos en nuestras casas para cuidarnos,  docentes, alumnos y tutores trabajamos para realizar esta clase abierta titulada “José Correntino”, en cual queremos reconocer la importancia de la lucha así como la vigencia de  las enseñanzas de Don José de San Martín que fue un hombre real, capaz de sentir y vivir como nosotros. También queremos recordar sus virtudes, en él podemos destacar su entrega, su sacrificio, su inteligencia, su humildad su modestia, su voluntad, su rectitud y justicia, pero por sobre todas: su gran amor a la Patria. 


miércoles, 17 de junio de 2020

Musica








 Actividades de música Primer Ciclo
turno tarde



Contenido:  Genero musical.Homenaje a la Bandera



  1. Escuchar la letra de la canción
  2. Dibujar lo que representa está canción
  3. Repetir la letra junto con la melodía hasta memorizarla
  4. Grabarse cantando y enviar


lunes, 25 de mayo de 2020

Los Chicos del Primer ciclo del turno mañana nos siguen enviando sus trabajos por el 25 de mayo, con participación de la familia. 
Felicitaciones Chicos... 












domingo, 24 de mayo de 2020




  En la Escuela N° 139 
"Ambrosio de Acosta"
 Celebramos el  cumpleaños de la Patria; 
y los niños del primer ciclo del turno mañana nos mandaron sus hermosos trabajos algunos que las seños compilaron en estos vídeos que compartimos con nuestra comunidad 










jueves, 14 de mayo de 2020


ESCUELA 139 “AMBROSIO DE ACOSTA”.     
EDUCACION FISICA    GRADOS. 3° A,B,C
PROFESORA.RUIZ DIAZ ZORAIDA LEONOR

QUERIDOS PAPIS ES MUY IMPORTANTE SEGUIR CONSTRUYENDO   LA IDENTIDAD CORPOREA DE CADA NIÑO 

HOLA CHICOS  ,HOLA FAMILIA…ESPERO QUE ESTEN BIEN Y CON MUCHAS GANAS DE HACER LOS SIGUIENTES BAILES Y JUEGOS,  ACUERDENSE QUE ES UNA GRAN OPORTUNIDAD DE HACERLO EN FAMILIA YA QUE HACER ACTIVIDAD FISICA ELEVA LAS DEFENSAS Y FAVORECE EL ESTAR SALUDABLES EN ESTAS FECHAS DE FRIO..ES UNO DE LOS PILARES DE LA BUENA SALUD  PARA TODAS LAS PERSONAS. ASI QUE CON MUCHA ACTITUD ALEGRE Y POSITIVA  REALIZAREMOS ESTAS ACTIVIDADES…
MATERIALES: el palo de algún escurridor o escoba


ACTIVIDAD 1: ENTRADA EN CALOR, MOVILIDAD ARTICULAR.
CON EL NUEVO TEMA.” Quédate en casa”https://www.youtube.com/watch?v=h1zEhfV8hEU
FORTALECEMOS RESITENCIA Y TREN SUPERIOR. https://www.youtube.com/watch?v=4R_h_x9OlAE

ACTIVIDAD 2: MANEJO DE ELEMENTOS Y COMBINACION CON SALTO SE TRATA  MAS DE FAMILIARIZARCE CON ELEMENTO Y ADOPTARLO COMO PARTE DE UNO…NO SE BUSCA LA PERFECCION SINO MAS LA ASIMILACION.COMO ASI TAMBIEN LA CONCEPCION DE- TRABAJO GRUPAL COORDINADO. -CONCIENCIA DE MI PROPIO CUERPO…-CONCIENCIA DEL ENTORNO…-CONCIENCIA DEL OBJETO Y TAMBIEN CONCIENCIA  DE LOS DEMAS.
https://www.youtube.com/watch?v=HaqRVpSHR3g&t=181s
https://www.youtube.com/watch?v=MJI87EE7c6w
LUEGO COLOCAR EN EL PISO EL BASTON Y REALIZAR SALTOS DE FRENTE CON AMBAS PIERNAS.LO MISMO PERO EN FORMA LATERAL( DE COSTADO) . PUEDO COMBINAR..CREAR NUEVOS SALTOS.
IMPORTANTE: SUPERVISION ADULTA…
NO  REALIZAR CON UN PIE..YA QUE PUEDEN PISAR EL BASTON Y  TORCERCE EL TOBILLO

ACTIVIDAD 3: ES IMPORTANTE BAJAR EL RITMO CARDIACO, BAJAR LA ANSIEDAD, Y RELAJAR LA CONTRACTURA MUSCULAR..LO HACEMOS CON EL SIGUIENTE VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=BnqbSyHGjB4

¡HASTA LA PROXIMA CHICOS!

Actividades Semanal 3° grado --turno tarde










Actividad semanal





NOS QUEDAMOS EN CASA





CIENCIAS NATURALES

Y MATEMÁTICA





3° Turno tarde





CIENCIAS NATURALES




1-    ¡HOLA! ¿COMO ESTAS?


Sé que estás trabajando muy bien y que estás poniendo todo tu esfuerzo en permanecer en casa.

Te pedimos que sigas ejercitando con el mismo entusiasmo y poniendo todo tu esfuerzo y voluntad.


TE PREGUNTO: ¿Cómo te sentís hoy? ¿Recuerdas que en el aula, cada tarde, iniciábamos conversando y cada uno compartía lo que deseaba? Me gustaría que siguieras haciendolo, si tenés ganas, pero escribilo. ¿TE ANIMÁS?

                    ESTO QUIZÁS TE AYUDE.


Recuerda que antes de comenzar puedes recurrir al diccionario, a tu libro si lo tienes, y sobre todo a tu seño.



2-  Observar la imagen y descubrir lo errores que se observan.






a.   Completar las oraciones con las siguientes palabras:

-       LUZ – VIVIPARO – OVIPARO – TERRESTRE – HUEVOS - TIERRA

a.    Las hojas de las plantas se mueven en dirección a la……………………

b.    Los gatos son……. ……………….. sus crías no completan su desarrollo en nidos como las aves.

c.    Las hembras de los peces ponen …………………… sin cascara, directa-mente en el agua.

d.    Las raíces de las plantas escapan de la…………………..

e.    Las tortugas son……………………………. Y no suben a los arboles a armar sus nidos los arman en la………………………….

f.     Las aves son………………………… colocan los huevos en nidos en los ar-boles.


3-  Completar el siguiente cuadro con cosas extraídas de la imagen

SERES VIVOS
SERES NO VIVOS








a.           ¿Qué característica de los seres vivos te sugiere cada fotografía?











-       Los seres vivos…………………………, ……………………, ……………….


4- Observa las siguientes imágenes y escribe en qué lugar vive cada uno de estos seres vivos



Se llama hábitat al lugar donde vive un ser vivo.






-       Completar .




5-  Unir con flechas






6- Escriban en el cuaderno las nuevas oraciones que formaron. Ilustrarlas con dibujos o fotos recortadas de revistas

7- Escribe el nombre de las plantas y responde las preguntas. Siguiendo la flecha.







-          Los que tengan libro, completar y pegar en el cuaderno, la ficha numero 3 color verde.

8-  No olvides estas recomendaciones






MATEMATICA




1- Completar la siguiente ficha. Los que tengan libro, ficha numero 11 color ce-leste.




2- Numeración: unidad de 1.000. Marca con una X el número que correspon-da:



Mil cuatro ->

1.006

1.040




1.004






Mil cien ->


1.200






1.010



1.100












Mil veinte ->


1.020

1.200




1.120
Mil ochenta y nueve ->


1.088

1.809


1.089












Mil ciento dos ->


1.120

1.102


1.200



3-  Redondeo el Nº que corresponda:

a)
Es el siguiente a mil veintinueve:
1.030   1.028   1.010
b)
El valor de una de sus cifras es cuarenta:
1.304
1.250   1.142
c)
Es el anterior a mil doscientos:
1.019
1.199
1.201
d)
Tiene cuatro cifras:   935   1.008  865





4-    Escribe en letras los números de 10 en 10 desde el 1.000 al 1.090

5-  Completa la serie de números





6- Completar la siguiente ficha. Para los que tengan libro, ficha numero 5 color celeste.





7-  Leo y resuelvo la siguiente situación problemática.


a.    Esta semana, en el parque de diversiones, Leandro vendió 357 entradas; Rita 425 y Fernando 693.

-            ¿Cuántas entradas más que Leandro vendió Rita?

-            ¿Cuántas entradas vendieron los tres?


8-  ¿Qué figura pensó cada niño?

a.    Lee las pistas de cada niño, piensa de que figura se trata, escribe su nombre y luego dibújala.

Manuel: mi figura tiene tres lados y vértices.

Juan: mi figura es de cuatro lados, dos pares cortos iguales y dos pares largos también iguales entre sí.

Susi: mi figura no tiene ningún vértice.

Rosita: mi figura tiene cuatro lados que son todos iguales entre sí. Tiene también cuatro vértices.







GRACIAS POR TU DEDICACIÓN Y ESFUERZO. ESTOY MUY ORGULLOSA DE VOS. ESPEREMOS QUE PRONTO PODAMOS ESTAR COMPARTIENDO JUN-TOS EN LA ESCUELA. TE QUIERO MUCHO, YO ME QUEDO EN CASA POR-QUE ME CUIDO Y TE CUIDO Y VOS?

SI NECESITÁS ALGO, AQUÍ ESTARÉ.


Y…  ERES GENIAL!                                                  V

SEGUIMOS EN CONTACTO.