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FUNDACIÓN DE LA CIUDAD DE CORRIENTES

3 DE ABRIL: FUNDACIÓN DE LA CIUDAD DE CORRIENTES

Por Jorge Deniri

La Ciudad de Corrientes fue fundada por el Adelantado Juan Torres de Vera y Aragón, en cumplimiento de las capitulaciones pertinentes, el domingo 3 de abril de 1588. Entre otros conceptos, el Acta Fundacional expresa: “…fundo y asiento y pueblo la ciudad de Vera en el sitio que llaman de las Siete Corrientes, provincia del Paraná y el Tape…”. Corrientes constituyó la fundación trascendental del Adelantado.

Luego, Juan Torres de Vera y Aragón prosiguió viaje hacia España, buscando obtener la ratificación de su cargo.
Pensada como estación de paso entre Asunción y Buenos Aires, su ubicación se escogió dadas sus ventajas naturales como puerto.

La relación con los aborígenes fue ambigua desde un comienzo. El núcleo poblacional de los fundadores estaba constituido en su mayoría por mestizos criollos procedentes de Asunción, “hijos de la tierra” afines por cultura y educación con el idioma y las costumbres de los guaraníes. Sin embargo, procedían de tribus enemistadas con las parcialidades que habitaban las lomadas cercanas, a las que la presencia de los españoles indujo a lanzar reiterados ataques.


Doctor en Historia. Director del Archivo General de la Provincia de Corrientes

Blog de la Escuela N° 139 "Ambrosio de Acosta"

El blog de la Escuela N° 139 “Ambrosio de Acosta” se crea con el objetivo de generar un vínculo entre los maestros y los estudiantes además de lograr que la escuela sea un espacio de acompañamiento para las familias en el marco de la cuarentena ante la pandemia declarada por la OMS a raíz del Coronavirus (COVID-19) que llevó a la suspensión de las clases presenciales en todos los establecimientos educativos del nivel inicial, primario y secundario que nos obligó a resguardarnos y quedarnos en nuestros hogares. Hoy nuestro establecimiento está abocado al desafío de la continuidad pedagógica, de colaborar con las condiciones de dar continuidad a las actividades de enseñanza  es por ello que ponemos al alcance de nuestra comunidad educativa esta herramienta digital para  para a través de este medio digital 
Los objetivos que nos trazamos son:
       - Colaborar con las condiciones para la continuidad de             las actividades de enseñanza.
       - Elaborar, difundir y asegurar la distribución de los                   recursos y materiales para nuestros alumnos.

Es importante decir también que no estamos en vacaciones y estamos generando muchos instrumentos vinculados a trabajar el desafío de la continuidad pedagógica y el acompañamiento de los chicos, teniendo en cuenta dos factores. Uno, es el desafío de aprender en la casa, fortaleciendo el vínculo del maestro; y el otro acompañar a nuestros niños y adolescentes en la incertidumbre en la que están. La ruptura de la rutina, de un día para otro, implica un enorme costo social para nuestros niños. Y los adultos del hogar tiene una enorme responsabilidad. Si la incertidumbre nos embarga a los adultos, ni hablar a los mas pequeños, que no pueden ir a la escuela, que no pueden ver a sus compañeros, ni a sus abuelos, que se quedan dentro de sus hogares, en la realidad tan diversa de la Argentina. Frente a eso nosotros estamos trabajando en ese día después, en cómo va a ser esa vuelta a la escuela.

El Ministerio de Educación presentó el programa Seguimos Educando

Con el objetivo de colaborar con las condiciones para la continuidad de las actividades de enseñanza en el sistema educativo nacional
“Seguimos educando” tiene como objetivo colaborar con las condiciones para la continuidad de las actividades de enseñanza en el sistema educativo nacional a través de un sistema multiplataforma.

Puedes visitar la página de https://www.educ.ar/ para encontrar muchos materiales y actividades.